IMPACTO GENERACIONAL EN LAS ORGANIZACIONES DESDE EL CONTEXTO DEL MAL MENOR
Por: Lizbeth M. Ortiz
Actualmente, el contexto de nuestra sociedad se conforma por grupos de individuos, donde el tiempo y las circunstancias en las que han nacido y crecido como población marcan diferencias importantes, las cuales pueden ser clasificables e influyen en ámbitos tan significativos como: el mundo laboral, el acceso y uso de la tecnología, las relaciones interpersonales, etc. Estos grupos de personas quienes se diferencian entre ellas por su forma de ser o de pensar, se les suele conocer como generaciones.
A estas generaciones, se le fueron dando ciertas denominaciones, que dependiendo la época, entorno, forma de pensar, etc., se les dio tal o cual nombre.
Representación de las generaciones a partir del auge tecnológico a mitad del siglo XX,
Fuente: imagen recuperada de: http://www.3djuegos.com/foros/tema/42909406/0/comportamiento-antisocial-la-nueva-personalidad-de-las-generaciones-xyz/
Dentro del campo de la sociología, y la antropología, se han identificado cuatro tipos de generaciones, mismas que van de mediados del siglo XX, hasta la actualidad; y cada una de ellas no es ajena a la otra, porque van agregando ciertas similitudes que le caracterizan a la generación pasada inmediata.
Es pertinente mencionar que en los primeros años de la década de los 50, del siglo pasado se empezó a utilizar el término generación X, misma que acuño el fotógrafo Robert Capa, y que utilizó en varios trabajos y ensayos en su disciplina sin embargo, el termino fue popularizado más tarde por el escritor canadiense Douglas Coupland. Ahora bien, y atendiendo lo que nos ocupa este artículo, comencemos a diseccionar y analizar la brecha generacional que existe entre la llamada X, y la Y, mismas que actualmente ocupan un espacio en el universo laboral. Si bien la generación X, comenzó con el uso de las tecnologías, los dispositivos electrónicos, la PC, los juegos de video, los aparatos de reproducción de música (walkman) y los primeros teléfonos celulares, etc., y aun que gustan de las tecnologías, en la actualidad a los grupos que podríamos definir como los más “viejos” les es difícil adoptar y hacerse del uso cotidiano de las nuevas tecnologías, llámese internet, redes sociales, teléfonos inteligentes e incluso el comercio en la web (mercado libre, ebay, etc.) algo en la que generaciones posteriores se manejan con una naturalidad asombrosa.
Principales características de las generaciones
Fuente: imagen recuperada de: http://www.fdu.edu/newspubs/magazine/05ws/generations.htm
Es interesante observar que en la actualidad coexisten tres generaciones distintas en los campos laborales, algo que en otros momentos de la historia no ha sido tan evidente y esto es algo en lo que las empresas tienen que comenzar a tomar en serio, pues no solo el problema radica por las diferencias de edades; también las distintas aspiraciones, formas de ver y entender el mundo; manejo de la información, y las tecnologías, sin perder de foco el hecho que las mismas leyes van cambiando en lo tocante a los perfiles de contratación, condiciones de jubilación; amen de las formas de relacionarse en entornos por lo general, ríspidos por lo que es importante que las organizaciones empiecen a interesarse sobre las motivaciones y valores que predominan entre las generaciones, pues cada grupo se maneja con distintos valores, por tanto entienden el trabajo de manera distinta.
Fuente: imagen recuperada de: https://es.pinterest.com/pin/490681321881910270/
La integración de grupos, la selección de quienes encabezaran los trabajos del equipo; las facultades en áreas de innovación, son de suma importancia, y en los cuales las divergencias que pueden darse entre estos, puede poner en riesgo el resultado final de algún proyecto, negociación o trabajo. En suma, las diferencias generacionales pueden echar por tierra cosas en apariencia simple, como formar equipos, aumentar los índices de producción, y administrar de forma eficiente tanto los recursos económicos como los humanos, por ello es importante trabajar de forma apropiada con la mira de sacar partido de la pluralidad y convertir las debilidades, en fortalezas y esto reside en el hecho que cada generación puede aportar no solo sus habilidades, (sean manuales o intelectuales) además el cúmulo de experiencias que cada quien tiene.
Referencias:
Eco resultores, La brecha generacional en las organizacionales, Recuperado de: http://www.ecoresultores.com/blog/index.php/2-uncategorised/5-la-brecha-generacional-en-las-organizaciones
Manizales, (17 de julio de 2013), Brecha generacional, reto para las empresas del siglo XXI, Agencia de Noticias UNAL. Recuperado de http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/article/brecha-generacional-reto-para-las-empresas-del-siglo-xxi.html
Hammill Greg, (2005), Mixing and Managing Four Generations of Employees, FDU Magazine Online, Recuperado de: http://www.fdu.edu/newspubs/magazine/05ws/generations.htm
IMPACTO GENERACIONAL EN LAS ORGANIZACIONES DESDE EL CONTEXTO DEL MAL MENOR
Por: Lizbeth M. Ortiz
Actualmente, el contexto de nuestra sociedad se conforma por grupos de individuos, donde el tiempo y las circunstancias en las que han nacido y crecido como población marcan diferencias importantes, las cuales pueden ser clasificables e influyen en ámbitos tan significativos como: el mundo laboral, el acceso y uso de la tecnología, las relaciones interpersonales, etc. Estos grupos de personas quienes se diferencian entre ellas por su forma de ser o de pensar, se les suele conocer como generaciones.
A estas generaciones, se le fueron dando ciertas denominaciones, que dependiendo la época, entorno, forma de pensar, etc., se les dio tal o cual nombre.
Representación de las generaciones a partir del auge tecnológico a mitad del siglo XX,
Fuente: imagen recuperada de: http://www.3djuegos.com/foros/tema/42909406/0/comportamiento-antisocial-la-nueva-personalidad-de-las-generaciones-xyz/
Dentro del campo de la sociología, y la antropología, se han identificado cuatro tipos de generaciones, mismas que van de mediados del siglo XX, hasta la actualidad; y cada una de ellas no es ajena a la otra, porque van agregando ciertas similitudes que le caracterizan a la generación pasada inmediata.
Es pertinente mencionar que en los primeros años de la década de los 50, del siglo pasado se empezó a utilizar el término generación X, misma que acuño el fotógrafo Robert Capa, y que utilizó en varios trabajos y ensayos en su disciplina sin embargo, el termino fue popularizado más tarde por el escritor canadiense Douglas Coupland. Ahora bien, y atendiendo lo que nos ocupa este artículo, comencemos a diseccionar y analizar la brecha generacional que existe entre la llamada X, y la Y, mismas que actualmente ocupan un espacio en el universo laboral. Si bien la generación X, comenzó con el uso de las tecnologías, los dispositivos electrónicos, la PC, los juegos de video, los aparatos de reproducción de música (walkman) y los primeros teléfonos celulares, etc., y aun que gustan de las tecnologías, en la actualidad a los grupos que podríamos definir como los más “viejos” les es difícil adoptar y hacerse del uso cotidiano de las nuevas tecnologías, llámese internet, redes sociales, teléfonos inteligentes e incluso el comercio en la web (mercado libre, ebay, etc.) algo en la que generaciones posteriores se manejan con una naturalidad asombrosa.
Principales características de las generaciones
Fuente: imagen recuperada de: http://www.fdu.edu/newspubs/magazine/05ws/generations.htm
Es interesante observar que en la actualidad coexisten tres generaciones distintas en los campos laborales, algo que en otros momentos de la historia no ha sido tan evidente y esto es algo en lo que las empresas tienen que comenzar a tomar en serio, pues no solo el problema radica por las diferencias de edades; también las distintas aspiraciones, formas de ver y entender el mundo; manejo de la información, y las tecnologías, sin perder de foco el hecho que las mismas leyes van cambiando en lo tocante a los perfiles de contratación, condiciones de jubilación; amen de las formas de relacionarse en entornos por lo general, ríspidos por lo que es importante que las organizaciones empiecen a interesarse sobre las motivaciones y valores que predominan entre las generaciones, pues cada grupo se maneja con distintos valores, por tanto entienden el trabajo de manera distinta.
Fuente: imagen recuperada de: https://es.pinterest.com/pin/490681321881910270/
La integración de grupos, la selección de quienes encabezaran los trabajos del equipo; las facultades en áreas de innovación, son de suma importancia, y en los cuales las divergencias que pueden darse entre estos, puede poner en riesgo el resultado final de algún proyecto, negociación o trabajo. En suma, las diferencias generacionales pueden echar por tierra cosas en apariencia simple, como formar equipos, aumentar los índices de producción, y administrar de forma eficiente tanto los recursos económicos como los humanos, por ello es importante trabajar de forma apropiada con la mira de sacar partido de la pluralidad y convertir las debilidades, en fortalezas y esto reside en el hecho que cada generación puede aportar no solo sus habilidades, (sean manuales o intelectuales) además el cúmulo de experiencias que cada quien tiene.
Referencias:
Eco resultores, La brecha generacional en las organizacionales, Recuperado de: http://www.ecoresultores.com/blog/index.php/2-uncategorised/5-la-brecha-generacional-en-las-organizaciones
Manizales, (17 de julio de 2013), Brecha generacional, reto para las empresas del siglo XXI, Agencia de Noticias UNAL. Recuperado de http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/article/brecha-generacional-reto-para-las-empresas-del-siglo-xxi.html
Hammill Greg, (2005), Mixing and Managing Four Generations of Employees, FDU Magazine Online, Recuperado de: http://www.fdu.edu/newspubs/magazine/05ws/generations.htm
Lizbeth tu articulo esta ben estructurado, a continuación mis observaciones :
ResponderEliminarEscribir con mayúsculas y minúsculas .
emplear la palabra ETC. constante no considero sea correcta en un articulo porque ETC significa " y todo los que se te ocurra "
¿Por qué todo en mayúsculas?
ResponderEliminarLiz, muy interesante tu artículo. ¿Cuál sería tu propuesta para las personas -independientemente de la generación a la que pertenecen- puedan integrarse en trabajos de equipo, sin que la edad afecte en el rendimiento y logros de las tareas, ni tampoco en el desempeño y en en los tiempos de entrega?
ResponderEliminarSaludos
Me parece interesante el artículo, sólo considero un poco más de tu punto de vista dentro de la conclusión o ejemplo.
ResponderEliminarMe parece interesante el artículo, sólo considero un poco más de tu punto de vista dentro de la conclusión o ejemplo.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo contigo Liz, es importante que la generación de los Millenials sepan aprovechar los conocimientos de los baby boomers, ya que todo ese conocimiento va a servirles para tomar decisiones.
ResponderEliminarNinguna generación es mas importante que otra pero deben de acoplarse unos de otros para conseguir los objetivos planteados.
Estoy de acuerdo contigo Liz, es importante que la generación de los Millenials sepan aprovechar los conocimientos de los baby boomers, ya que todo ese conocimiento va a servirles para tomar decisiones.
ResponderEliminarNinguna generación es mas importante que otra pero deben de acoplarse unos de otros para conseguir los objetivos planteados.